Costa Adas Studio

terça-feira, 21 de abril de 2015

Boa noite pessoal, ainda hoje estarei postando as correções de todos os exercícios do roteiro de estudo para as provas de Biologia e Química.

Bons estudos e continuem acompanhando as postagens do blog!
Fóssil gigante encontrado na Amazônia pode comprovar teoria da evolução de Charles Darwin

Pesquisadores da Universidade Federal do Acre passaram anos montando um quebra-cabeça com o fóssil de um animal encontrado na Amazônia.
O resultado é que acabaram descobrindo uma nova espécie, que viveu há 8 milhões de anos na região e que pode até ajudar na confirmação de um teoria de Charles Darwin.
Os barrancos dos rios revelam o passado da Amazônia. As marcas na terra, de cores diferentes são como um calendário natural. Representam cada fase geológica da região. É nessas áreas que os pesquisadores encontram fósseis de animais que viveram por lá muitos anos atrás. Já se sabe que na Amazônia viveram preguiças, aves e jacarés gigantes.
Há 20 anos, nas margens do rio Acre, no município de Assis Brasil, eles acharam os restos de outro animal imenso, e até então desconhecido.
"Já sabia que era um achado importante, de um bicho de dimensões inimagináveis das formas que conhecíamos até então", diz Jonas Filho, paleontólogo da Universidade Federal do Acre.
Como o fóssil estava muito fragmentado, ficou guardado até 2011, quando começou a ser reconstruido.
No Laboratório de Paleontologia daUniversidade Federal do Acre, está o resultado final do trabalho dos pesquisadores: o jabuti gigante da Amazônia, que viveu aqui há 8 milhões de anos.
Só para a gente fazer uma comparação, a diferença é realmente impressionante em relação à carapaça de um jabuti dos dias atuais. É praticamente do tamanho da cabeça do jabuti gigante.
O fóssil tem mais de 1,5 metro de comprimento. Estima-se que o jabuti gigante da Amazônia pesava mais de 300 kg. É maior do que os jabutis-gigantes das Ilhas Galápagos, no Equador.



Os pesquisadores do Acre acreditam que os dois sejam parentes. Se isso for comprovado, confirmaria uma hipótese do naturalista britânico Charles Darwin, que esteve em Galápagos em 1835. Darwin foi o criador da Teoria da Evolução das Espécies.
"Ele argumentou que esses jabutis que estavam em Galápagos, e que vivem lá hoje, vieram do continente sul-americano. Então, nós ainda não tínhamos uma evidência tão completa de que realmente havia jabutis gigantes na América do Sul, e que eles poderiam ter chegado às Ilhas Galápagos. Eles vieram de algum lugar e agora nós estamos mostrando que eles vieram da Amazônia", diz Edson Guilherme, zoólogo da Universidade Federal do Acre.

Fonte: G1
“Colocam-se, num lugar de destaque e bem iluminado, homens de terno e gravata, conhecedores da lei ou não, todos prometem. Sobre eles se depositam a esperança de muito que choram, muitos que não tem o que comer, o que vestir, que sonham com melhores qualidades de vida, e em menos de vinte um dias, surgirão ratos”
André Costa

segunda-feira, 20 de abril de 2015

Exercícios de Biologia 2º Ano
Sistemática e Classificação Biológica

1-No que consiste a classificação biológica ou taxonomia?

2-O que destacava a classificação de Aristóteles?

3-Descreva o sistema de classificação de Lineu.

4-No que consiste a nomenclatura binomial?

5-Cite as categorias taxonômicas.

6-Argumente sobre o conceito biológico de espécie.

7-O que é cladogênese?

8-Quem propôs a teoria evolucionista e o que ela defende?

9-Como é denominada a relação de parentesco evolutivo entre os grupos de seres vivos?

10-Quais são os principais objetivos da Sistemática moderna?

11-Argumente sobre biodiversidade?

12-O que são homologias?

13-O que são órgãos homólogos?

14-Argumente sobre Sistemática filogenética.

15-O que são cladogramas?
Exercícios de Biologia 1º Ano
Biologia, características dos seres vivos e origem da vida

1-Argumente sobre o método hipotético-dedutivo.

2-Quais são as principais características dos seres vivos?

3-Quais são as unidades fundamentais constituintes dos seres vivos?

4-Cite 5 tipos de elementos químicos presentes na matéria viva.

5-Quais as estruturas básicas de uma célula eucariótica?

6-Ao que se refere o termo metabolismo?

7-Argumente sobre hereditariedade.

8-O que é seleção natural?

9-Cite os níveis de organização biológica.

10-No que consiste um ecossistema?

11-Argumente sobre a teoria da Abiogênese ou Geração espontânea.

12-Ao que se refere a teoria da biogênese?

13-Descreva o experimento de Redi.

14-O que defende a teoria da Panspermia?

15-Argumente sobre a teoria da evolução química.
Exercícios de Química 2º Ano
Soluções, Concentração Comum e Densidade

1-O que são soluções?

2-O que é um solvente?

3-O que é um soluto?

4-Defina solução aquosa.

5-Qual a massa de açúcar ingerida por uma pessoa ao beber um copo de 250 mL de limonada na qual o açúcar está presente na concentração de 80 g/L?

6-No preparo de uma solução aquosa de sal, estão envolvidas duas substâncias. Quem é o soluto e quem é o solvente?

7-Um frasco de laboratório contém 2,0 L de uma solução aquosa de NaCl ( cloreto de sódio, popularmente conhecido como sal ou sal de cozinha). A massa do sal dissolvida na solução é de 
120 g. Que volume deve ser retirado da solução inicial para que se obtenham 30 g de sal dissolvido?
a) 1,0 L  b) 0,5 L   c) 0,25 L   d) 1,5 L  e) 0,75 L

8-Uma solução foi preparada dissolvendo-se 4,0 g de cloreto de sódio (NaCl) em 2,0 litros de água. Considerando que o volume da solução permaneceu 2,0 L, qual é a concentração da solução final? 
a) 2g/L   b) 4g/L   c) 6 g/L    d) 8 g/L     e) 10 g/L

9-Um técnico de laboratório preparou uma solução aquosa de ácido sulfúrico (H2SO4) misturando 
33 g desse ácido em 200 mL de água, com extremo cuidado, lentamente, sob agitação e em uma capela com exaustor. Ao final, a solução ficou com um volume de 220 mL. A concentração em g/L dessa solução é:
 a) 0,15  b) 148,64 c) 66  d) 15  e) 150

10-O que é densidade de solução?

11-Uma solução foi preparada misturando-se 30 gramas de um sal em 300 g de água. Considerando-se que o volume da solução é igual a 300 mL, a densidade dessa solução em g/mL será de:   
a) 10,0   b) 1,0   c) 0,9   d) 1,1   e) 0,1

12-Três líquidos (água, benzeno e clorofórmio) foram colocados numa proveta, originando o seguinte aspecto:                                                                                    
   
A tabela indica a densidade de cada líquido. Baseando-se nessas informações e em seus conhecimentos sobre densidade, relacione as substâncias A, B e C com as mencionadas na tabela. Justifique sua resposta.

13-Na tabela abaixo temos as densidades de alguns materiais sólidos. Se eles forem adicionados à água líquida e pura, à temperatura ambiente, qual deles flutuará?
a)Pau-brasil .............................. 0,4 g/cm3
b)Alumínio ................................ 2,70 g/cm3
c)Diamante .................................3,5 g/cm3
d)Chumbo...................................11,3 g/cm3
e)Carvão ..................................... 0,5 g/cm3
f)Mercúrio .................................13,6 g/cm3
g)Água ......................................... 1,0 g/cm3

14-Para identificar três líquidos – de densidades 0,8,1,0 e 1,2 – o analista dispõe de uma pequena bola de densidade 1,0. Conforme as posições das bolas apresentadas no desenho a seguir, podemos afirmar que:                                                 
           
a) os líquidos contidos nas provetas 1, 2 e 3 apresentam densidades 0,8, 1,0 e 1,2.
b) os líquidos contidos nas provetas 1, 2 e 3 apresentam densidades 1,2, 0,8 e 1,0.
c) os líquidos contidos nas provetas 1, 2 e 3 apresentam densidades 1,0, 0,8 e 1,2.
d) os líquidos contidos nas provetas 1, 2 e 3 apresentam densidades 1,2, 1,0 e 0,8.
e) os líquidos contidos nas provetas 1, 2 e 3 apresentam densidades 1,0, 1,2 e 0,8.

15-Um vidro contém 200 cm3 de mercúrio de densidade 13,6 g/cm3. A massa de mercúrio contido no vidro é:
a) 0,8 kg   b) 0,68 kg   c) 2,72kg   d) 27,2 kg   e) 6,8kg
Exercícios de Química - 1º Ano ( Resolvidos)
Substâncias Químicas


1. Quais são os três estados físicos da matéria?
Resposta: Estado sólido, líquido e gasoso.

2. Como é denominada a passagem da água do estado líquido para o estado sólido?
Resposta: Solidificação.

3. O que é fusão?
Resposta: É a passagem do estado sólido para o estado líquido.

4. No que consiste a sublimação?
Resposta: Consiste na passagem direta do estado de vapor para o estado sólido ou do estado sólido para o estado de vapor.

5. Na condensação ou liquefação, o vapor de água passa para o estado líquido, como é chamado o processo inverso?
Resposta: Vaporização.

6. Qual a diferença entre evaporação e ebulição, que são duas formas de vaporização?
Resposta: Durante a evaporação a mudança de estado ocorre de forma lenta em temperatura ambiente e sem a formação de bolhas, já na ebulição o líquido é aquecido e há a formação de bolhas.

7. Como é chamado o gráfico de temperatura da amostra de água em função do tempo transcorrido durante o aquecimento?
Resposta: Curva de aquecimento da água.

8. Como é chamado o gráfico de temperatura da amostra de água em função do tempo transcorrido durante o resfriamento?
Resposta: Curva de resfriamento da água.

9. No que consiste o ponto de fusão de uma substância?
Resposta: O ponto de fusão de uma substância é a temperatura em que ela sofre fusão ( durante o aquecimento) ou solidificação ( durante resfriamento).

10.No que consiste o ponto de ebulição de uma substância?
Resposta: O ponto de ebulição de uma substância é a temperatura em que ela sofre ebulição ( durante o aquecimento) ou condensação ( durante resfriamento).

11.Quando você sai de uma piscina e se expõe ao sol, sua pele fica seca depois de algum tempo. É correto dizer que a água?
a)Vaporizou? b)Evaporou? c)Entrou em ebulição? d)Ferveu?
Resposta: Letras (a) e (b).

12.As vezes,nos dias frios ou chuvosos,o lado interno dos vidros dos carros, em que há alguém, fica embaçado.? Por que isso acontece?
Resposta: O vapor de água presente na atmosfera interna do veículo condensa-se na superfície dos vidros, devido a temperatura no interior do carro ser maior que a temperatura externa.

13.O que é matéria?
Resposta: Matéria é tudo que tem massa e ocupa lugar no espaço.

14.Ocupar lugar no espaço é uma característica da matéria associada a grandeza denominada?
Resposta: Volume.

15.Um frasco de iorgute informa que contém 320g do produto. A quanto equivale essa massa, em quilograma?
Resolução:            1.000g ──── 1kg              x = 320g ∙1kg     →      x = 0,320 kg
                                 320g ──── x                            1.000g
Resposta: A massa de 320g equivale a 0,320kg.